中班绘本故事教案《谁吃了我的粥》(3篇)

1、中班绘本故事教案

中班绘本故事教案是幼儿园培养幼儿阅读兴趣和提高语言表达能力的重要教育活动之一。为了帮助家长更好地开展这项教育活动，我们需要精心准备教案和故事书籍。

首先，我们要准备好适合中班幼儿的绘本故事书籍。这些书籍可以包含一些好看的插图和生动的故事情节，能够引起幼儿的兴趣和好奇心。同时，这些绘本故事也要具有一定的教育意义，例如可以让幼儿学习新的知识、增加对情感的理解等。

其次，我们要设计好具体的教学方案。这包括对故事内容的简要介绍、对幼儿阅读的指导、对故事情节的梳理、对幼儿的语言表达能力的提高等方面。为了达到最好的教学效果，我们还可以设计一些互动环节，例如提问和专门的角色扮演等。

最后，为了让家长能够更好地支持幼儿的阅读活动，我们还需要提供相关的指导和建议。例如，家长可以根据幼儿的兴趣和阅读水平选择适合的故事书籍，并鼓励幼儿阅读和表达自己的想法。

综上所述，中班绘本故事教案是一项非常重要的教育活动。通过精心准备教案和故事书籍，设计好具体的教学方案，提供相关的指导和建议，我们可以更好地培养幼儿的阅读兴趣和提高其语言表达能力，为幼儿的全面发展打下良好的基础。

2、中班绘本故事教案《谁吃了我的粥》(3篇)

中班绘本故事教案《谁吃了我的粥》是一本非常受欢迎的故事书，它讲述了小熊金发的粥被人偷吃的故事。这本故事书可以帮助中班幼儿们了解偷窃是不道德的行为，并培养他们的社会责任感。

在讲故事时，可以先让孩子们观察故事书的封面和插图，来预测故事的情节。然后，逐页读故事，并与孩子们进行互动。例如，当小熊金发发现自己的粥被偷了时，教师可以问孩子们觉得是谁偷了粥，并让他们说说为什么这种行为是不好的。

在教案的设计上，可以设计相关的手工活动，如制作小熊面具或画出故事情节，帮助幼儿们更好地理解故事内容，并将故事知识转化为实践经验。

总之，《谁吃了我的粥》这个故事可以通过轻松愉快的方式，教育幼儿们道德观念，培养他们的社会责任感和公德心。

3、中班绘本故事教案《好饿的毛毛虫》

《好饿的毛毛虫》是一本很受中班幼儿喜爱的绘本故事。在这本书中，毛毛虫饿极了，吃了很多美味的食物，最终变成了一只漂亮的蝴蝶。通过这个故事，可以启发幼儿对食物的认知，以及对生命的体验。

我设计的这个中班绘本故事教案，旨在让幼儿在阅读故事的同时，掌握字词，理解故事情节。同时，通过针对性的活动，让幼儿对食物的认知更加深入。

在第一部分中，教师通过展示绘本，让幼儿认识故事中的角色、情节，并引导幼儿用自己的话描述这个故事。

在第二部分中，教师和幼儿一起看图说话，让幼儿自己编故事情节，既提高了幼儿对语言的理解和表达，同时也培养了幼儿的想象力。

在第三部分中，教师为幼儿准备了不同口味的食物，分别是甜的、咸的、酸的、辣的等。通过尝试不同口味的食物，让幼儿认识不同种类的食物，并鼓励幼儿描述并比较不同口味的食物。

通过这个中班绘本故事教案，幼儿不仅能够对故事情节有深刻的认知和体验，同时也能够对食物有更加深入的认知和理解。