小孩子应该怎样学习认字

小孩子学识字不仅仅是学习功课知识，更是帮助孩子提高语言表达能力、丰富文化背景、增强社交情绪及自信心的重要前置功课。

1. 家长应着手为孩子创建良好的识字环境。

字母拼音、动物、形状、颜色等均可成为小孩子识字的切入点。制作有趣的语境，利用生活中各种元素，让孩子自然而然地接触、运用。例如，教孩子用“我的猫叫彼得”这句简单而有趣的短语来记忆26个字母的顺序，可以学到字母音、字母形，也能顺便练习听说读写。

2. 让孩子喜欢学习，不抄不抄，轻松愉悦多记录。

孩子学习识字应该是一种轻松愉悦的体验，避免让孩子感到枯燥无味。 “抄写”不仅仅是一种表示方式，更是锻炼笔画、语音、记忆的综合体验。可以将孩子最喜欢的玩具、绘本上的关键词汇让孩子自由发挥依据写下来。并且着重在记录中给予肯定，加强积极性，调动孩子的兴趣和热情。

3. 着手树立孩子的语言自信心。

孩子认为自己有能力学习知识是很重要的，而语言是孩子与人沟通交流的枢纽。如果家长能够夸奖孩子的表现，让孩子知道正确的表达方法，并同样尊重孩子的表达，鼓励孩子说出自己的想法，语言自信可以向身心发展、交际、思维等各个领域扩展，让家庭环境和学习氛围日臻健康有利的一步。

4. 选择适合孩子的课外读物并和孩子共同分享。

孩子的阅读兴趣会随着年龄的变化而变化，因此在选择课外读物时，家长应结合孩子的年龄、兴趣和成熟度。选择有趣、语言简单、内容新颖、形式多样、适合孩子阅读的课外读物，读完之后可与孩子共同分享感悟，引导孩子思考、推理和想象能力。这样，孩子会乐爱此好，发现自己对知识的渴求，从而逐渐成为一个有急迫感、动力、自主性与责任感的学生。

5. 学识字不应打压孩子发挥与好奇心。

在孩子尝试学习和探索的时候，不能高压的要求他掌握，家长只需要在小孩子学识字的过程中引导，倾听，并给予适量的肯定和鼓励。家长应该创造一个平等、和谐、温馨的家庭环境，让孩子感恩、自强、自信、自觉的做好自己该做的事情。

总之，小孩子学识字需要良好的学习环境、积极的情绪状态、注意力的集中、信息的开放与多样化等众多条件的共同促进。而孩子的语言自信与健康发展也要得到重视，家长要树立学习的积极意识，与孩子共同学习与成长，让孩子快乐地成长，自信地面对人生。